ESC

Lingua Insegnamento:

Italiano, Inglese
Testi di riferimento:

New Close-Up B2, National Geographic Learning ISBN 9788853635556.
Appunti e schede saranno messe a disposizione.
Obiettivi formativi:

Obiettivo principale del Corso è l’acquisizione e il consolidamento delle competenze linguistiche previste al livello B2 del QCER. Lo studente a fine corso sarà in grado di comprendere le idee principali di testi complessi su argomenti sia concreti che astratti, comprendere le discussioni tecniche sul proprio campo di specializzazione;
interagire con una certa scioltezza e spontaneità che rendono possibile un'interazione naturale con i madrelingua senza sforzo da entrambe le parti.
Prerequisiti:

Conoscenze linguistiche di livello QCER B1.
Metodi didattici:

Il materiale del corso fornisce le linee guida del programma e delle attività che verranno svolte. Questi saranno adattati alle caratteristiche
del gruppo e integrati con altri materiali. Le lezioni saranno
principalmente di tipo pratico e svolte in inglese. Gli studenti sono
chiamati a partecipare attivamente in modo da sviluppare le loro abilità
comunicative. Nuovo lessico sarà presentato nel contesto di situazioni
reali. Nuove strutture saranno introdotte brevemente e analizzate per poi
passare a esercitazioni controllate ed esercizi liberi per facilitarne
l’apprendimento e l’acquisizione. Speciale enfasi sarà data all’utilizzo di
materiali autentici per lo studio individuale.
Modalità di verifica dell'apprendimento:

L’esame prevede una prova scritta divisa in tre parti: Reading
comprehension, listening comprehension, use of English
in relazione agli argomenti trattati durante le lezioni. La prova avrà una
durata di 75 minuti e sarà svolta in presenza. L’uso
di dizionari e/o di altri supporti cartacei non è ammesso.
Gli appelli sono aperti sia agli studenti frequentanti che agli studenti
non frequentanti.
Sostenibilità:
Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile:

Questo insegnamento concorre alla realizzazione degli obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile
Altre Informazioni:

La collaboratrice ed esperta linguistica (CEL) rimane a disposizione
durante l’orario di ricevimento (previo appuntamento) per offrire una
guida e supporto all’apprendimento.
Una pagina sulla piattaforma Moodle sarà messa a disposizione degli
studenti per consultare materiale e avvisi relativi al corso.

Il corso di Lingua inglese prevede il potenziamento delle abilità
linguistiche come indicato dai descrittori di livello B2 del Quadro Comune
Europeo di Riferimento per le Lingue (QCER).
Saranno proposte

esercitazioni di reading e listening comprehension, attività di speaking
assieme allo studio delle strutture grammaticali e del lessico relativo ad
alcuni ambiti tematici.

Il programma prevede l’acquisizione delle strutture linguistiche e
morfosintattiche relative ai seguenti argomenti:

i tempi del presente (present simple, present continuous, present perfect simple & continuous); i tempi del passato (past simple, past continuous, past perfect simple & continuous); le abitudini nel passato; il futuro; i verbi modali (permesso, obbligo, probabailità); i verbi seguiti dall'infinito e dal gerundio; la forma passiva; il periodo ipotetico; le frasi subordinate relative; il discorso indiretto; il comparativo e il superlativo; altri modi per esprimere situazioni irreali e desideri; i sostantivi numerabili e non numerabili; gli aggettivi e avverbi; l'inversione negativa; i verbi causativi.

Gli ambiti tematici riguarderanno la personalità e le emozioni, le tradizioni, il successo, le città, la tecnologia, gli sport, il crimine, l'ambiente, il lavoro, l'istruzione, i viaggi, la salute e il benessere.